教员库
段老师
北京大学
专业：英语笔译 在校大学生
本人本科就读于北京外国语大学英语学院翻译专业，英语专业8级，雅思裸考7.5分，目前就读于北京大学英语笔译专业，研究生一年级。高中获第八届全国中学生地理奥林匹克竞赛金奖。本科和研究生在校期间GPA均达到3.8+。本科期......
王老师
北京大学
专业：政府管理学院 在校大学生
文综和数学比较擅长，高考时文综成绩248，居全市第一，有比较多的文综学习方法和学习技巧，尤其是地理成绩好，基础扎实过硬。大学拿过校级奖学金；校级暑期社会实践优秀个人；校级“三好学生”等荣誉；在学生工作方面也担任所在部......
王老师
清华大学
专业：机械工程师 在校大学生
本人就读于清华大学机械工程系大四，，高考683分。山西省榆次区高考理科第一名， 高中曾获省数学奥赛二等奖，省物理竞赛二等奖。 本人数理基础较好，有较强的自学能力。2019年起攻读清华大学经济管理学院经济学第二学位。 大......
陈老师
北京第二外国语学院
专业：英语语言文学 在校大学生
陈玉成，山东考生，现在在北京第二外国语学院读英语专业的研究生。本人性格开朗，上课比较有亲和力，有较高的责任心，对学生的学习情况高度负责。大学和研究生期间一直兼职做英语家教以及在机构带课，教学经验相对比较......
丁老师
中央音乐学院
专业：钢琴、作曲 在校大学生
六岁半开始学习钢琴，先后师从于内蒙古艺术学院曹辉、徐莉老师，后来又跟随中央音乐学院姚岚老师、中央民族大学隆翔教授学习至今。高中时师从中央音乐学院郝维亚、郝卓亚、刘康华教授学习作曲、视唱练耳以及和......
安老师
北京师范大学
专业： 在校大学生
本科为地理科学（师范）专业，学习过完整的教育学与心理学知识及地理学各方向专业知识。本科期间已取得高中地理教师资格证。以专业第三保送至北京师范大学全球环境变化专业（一级学科为地理学）。曾获北京师范大学新生一等奖......
王老师
北京大学
专业： 在校大学生
2012年高考成绩697分（天津卷） 考入北京大学元培学院 2012年全国生物竞赛省级一等奖；全国物理竞赛、化学竞赛、数学竞赛均获省级二等奖 2014年5月至今 任北京大学元培学院第八届学生会主席 2013年暑假 带领“元培学院赴......
唐老师
北京师范大学
专业： 在校大学生
北京师范大学本科四年级学生，英语专业，现已保研至北师大外国语言学及应用语言学专业。考取雅思8.0，英语专四优秀。大学期间专业成绩优秀，并担任班长，就业联盟执行主席等，获评优秀学生干部，京师一等奖学金。本人性格活泼外......
孙老师
北京化工大学
专业：材料科学与工程 在校大学生
本人是一名地地道道的理科生，本科读的是材料工程专业，四年主要学习了数学、物理和化学等相关的专业知识，如今又在北京化工大学读研究生，继续深造。多年的学习生活已使我具备了扎实的专业知识，对一些专业问题有自己独到的......
穆老师
南开大学
专业：英语语言文学 在校大学生
个人经历及荣誉： 1.大学英语四级阅卷员 2.北京新东方优能外地部优秀教师荣誉称号 3.北京新东方词汇组明星教师 4.北京新东方优能外地综合英语项目词汇组教研负责人 5.北京新东方优能外地综合英语项目教材编撰组成员 ......
肖老师
北京石油化工学院
专业：旅游管理 在校大学生
家长好，我来自北京石油化工学院，现在是一名大二的学生，我所学的专业是旅游管理，现在为一名入党积极分子，担任学校体育部部长，我的父母均为老师，带给我良好的教育环境和对教育事业的热情，同时我课余时间担任小学科学课的助教......
黎老师
清华大学
专业：心理学 在校大学生
清华大学心理学博士生（情绪神经科学方向），高考西安理科第一名、清华自主招生降分20分。 可辅导小初高各年级数理化生科目，可以兼顾面向孩子和（或）家长的心理健康教育。特别欢迎满足以下条件的家庭前来咨询： 1.成绩中下游，小......
李老师
首都师范大学
专业： 在校大学生
本人性格和蔼，有亲和力，对待学生非常有耐心，善于和学生沟通。做事有规划有目标，不拖沓，善于反思和总结。初中就读于北京市上地实验学校，高中就读于北京一零一中学，有良好的学习习惯和学习方法。可以帮助学生打好基础，做好提......
陈老师
北京理工大学
专业：金融英语 在校大学生
17.8，在郑州带了几个学生 从17年8月份开始，就在北京市海淀区苏州街一家辅导机构担任数学、英语教师，同时也带的有家教，学生多来自重点中学，可以说有较丰富的授课经验。我中考英语数学分数为117、115（满分120），高考英语数学......
王老师
北京科技大学
专业：土木工程 在校大学生
1、高中排名保持全校TOP5-10，基础扎实，化学多次考得满分成绩，各科发展均衡，无偏科（包括文科），理工类知识功底强，文史类凭着自身兴趣和较广泛的知识背景也可以进行授课。 2、大学在校期间学术功底扎实，成绩良好，并多次土木工程......