教员库
聂老师
北京交通大学
专业：数学与应用数学专业 本科生
主要辅导高中的理科，熟悉高中的教学方法，掌握必要的知识点，能通过教学了解学生的特点，因材施教，针对不同学生的个性设计不同的教学方案，并会依据教学进度不断做出调整，将每一节课的收益最大化，培养学生形成良好的逻辑思维能力......
王老师
华北电力大学
专业：英语专业 本科生
可以辅导的科目有小学全科，初中数学英语，高中英语。掌握以上学段科目完整的知识体系和做题方法。善于与孩子沟通，能够通过授课迅速了解孩子的优点和薄弱的地方。善于引导孩子自主学习，对孩子宽严并济。......
董老师
北京工业大学
专业：数学与应用数学专业 本科生
主要辅导小学和中学数学，熟悉中学知识点，善于引导做题思路，有过小学四年级代课经验，目前博士在读，专业是数学，曾多次获得省级和国家级奖项。初中教资笔试已过。英语六级已过，也可辅导小学英语。做事认真负责，善于沟通，学习能力......
田老师
首都师范大学首都师范大学
专业：英语专业 本科生
在其他家教平台工作一年以上，有丰富的家教经验，成为该平台的特级教师（有实习证明）。目前在辅导小学英语pet/ket考级、初二、初三、高一英语语文和文综类科目，有丰富经验，学生提升显著。主要辅导初高中英语、语文和文综科目，......
宋老师
华北电力大学
专业：数学与应用数学专业 本科生
主要辅导初中以及高中学生的数学，曾经辅导过一名初中生的初一到初三全过程，顺利考入牛栏山第一中学，并辅导至现在高二，辅导过三个北京的高中生，熟悉初中和高中的知识点，掌握各个不同模块知识的做题方法，对高考有一定的把握。......
罗老师
北京航空航天大学
专业：物理学专业 本科生
主要辅导高中物理，也可以辅导高中数学与化学，高考成绩666分，数学136，理综271，对于数学物理等理科科目有系统的做题方法，可以帮助学生揣摩出题人的心思，提高做题能力。之前有过家教和系统性授课的经验，善于培养学生自主学习，总......
卢老师
上海理工大学上海理工大学
专业：理工科 本科生
上海理工大学大四在读，现已保研至北京某211，成绩优秀，连续三年获得奖学金，优秀学生、优秀学生干部、优秀团干部等荣誉。理工科专业，擅长家庭作业、小学全科、初中全科辅导，善于沟通，引导学生发现问题，及时查漏补缺，养成举一反......
关老师
澳大利亚墨尔本大学澳大利亚墨尔本大学
专业：教育学 本科生
主要辅导英语口语、英语中的批判性思维、小学全科辅导、初中物理以及化学，熟悉初中以及高一高二数理化知识点和考试中的得分点，初高中成绩均排名年级前五，同时有出国留学的经验(高三就读于墨尔本维多利亚州黑利伯瑞，现为......
刘老师
首都师范大学首都师范大学
专业：数学与应用数学专业 本科生
具有丰富教学经验，辅导过小学语文，数学，英语，初中数学、语文、政治，高中数学、政治。在辅导期间获得家长的一致好评，学生成绩获得显著提升。 高考数学125，政治赋分A等级，擅长语文作文，分数稳定在45+/50。具有一套自己的学习方......
张老师
北京理工大学
专业：物理学专业 本科生
家教经验丰富，一对一辅导时间超400小时。主要辅导理科，初高中数学，物理，化学与生物。本人初中理科成绩全班第一，高中理科成绩全班前十（重点学校重点班级）。辅导效果好，授课学生成绩涨幅明显。教学方式以引导为主，善于激发学生......
林老师
北京外国语大学
专业：英语专业 在职老师
主要辅导小学学生的英语，熟悉小学的知识点，考点。性格开朗，有耐心。对教学有有把握 善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点和薄弱点，善于引导孩子学会自主学习，形成良好的学习习惯对孩子宽严并济。......
程老师
北京工业大学
专业：数学专业 本科生
主要辅导初中学生数学物理化学，熟悉初中数理化的知识点，有两年的家教辅导经验，对学生的知识点掌握强弱有较好察觉能力。善于与孩子沟通，善于理解并引导孩子自主学习，对孩子严宽并济。......
梅老师
北京师范大学
专业：数学与应用数学专业 专职老师
主要从事初高中数学教学，辅导过多名长沙四大名校的学子，在雅礼中学担任过实习老师，机构教学经验也很丰富，有高中数学教师资格证。善于与孩子沟通，针对薄弱环节提分明显，教过的学生中有从40分进步到90分的，也有从100分进步到1......
郭老师
北京师范大学
专业：教育学 本科生
学习成绩优异，专业排名前十，性格随和有耐心，善于与学生沟通，注重培养高效的学习习惯。主要辅导初高中的数学，熟悉课本的知识体系以及各模块的学习方法，理化生和英语能力也很强。......
邝老师
郑州大学郑州大学
专业：数学与应用数学专业 在职老师
授课特色： 一直致力于一对一教育事业，已有多年丰富授课经验，针对每个学生定制个人专属教学方案。带过各个年级的学生，有6年毕业生辅导经验，学生成绩提高较高。期间不断研究教学技巧和提升授课能力，同时致力于研究学生心理，从......