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杨老师
专职老师
教员简介
善于打造学生英式思维，提高学生应试能力。目前所带初高中学生分别就读于人大附中，八中八素、清华附中，龙越十一等。擅长语法系统梳理，阅读及写作技巧指导，对培优及补差均有丰富经验，两类学生都有不同程度的提高。
成功案例
| 家长称呼 | 辅导科目 | 时间 |
|---|---|---|
| 张先生 | 小学英语 | 2025-01-10 |
| 马女士 | 高中英语 | 2025-04-28 |
| 曹女士 | 小学英语 | 2025-11-06 |
| 李先生 | 初中英语 | 2025-12-06 |
| 曹先生 | 高中数学 | 2025-12-08 |
| 刘女士 | 高中英语 | 2026-01-14 |
| 王女士 | 高中数学 | 2026-01-14 |
| 徐 | 初中英语 | 2026-01-14 |
| 陈女士 | 小学英语 | 2026-01-14 |
| 彭 | 高中英语 | 2026-01-14 |
| 褚 | 初中英语 | 2026-01-14 |
| 李 | 初中英语 | 2026-01-14 |
辅导科目
小学英语 初中英语 高中英语
教员经历
家教经验一 张同学，从小学起开始排斥英语。到初中，高中在学校几乎不听老师讲课，完全没有兴趣，上课时总睡觉。作业全靠应付。爸妈很着急，因为基础知识太薄弱。接受孩子后认真仔细分析孩子学习的过程，遇到的困难，逐渐帮助孩子树立信心，找到重新出发的勇气。现在每天都会打卡背诵单词，父母看到了孩子的行动，很欣慰。认为孩子是愿意跟着我学的，态度也慢慢发生了变化，不那么排斥英语了。在几次的考试之前帮助孩子预测作文方向，都押中了，所以孩子也很信服我，总是向家人夸老师讲的不错。同时也已经推荐了他的同学跟我一起学英语。
家教经验二 高二刘同学，从初中就跟我一起学习，喜欢思考问问题，初三考的不错97分。自信英语还不错，所以到高中就暂定了英语课。但最近又找到了我。妈妈说到高中下滑很多，课上听不懂，单词不认识，语法题不会做。打击很大，总是听孩子说不想学了。 于是我跟孩子仔细聊了学习的过程，发现了很多的问题。于是一一跟孩子讲解科学的学习方法以及为孩子指定一周的学习计划。并多次利用周中休息时间为孩子每天安排一些练习和测试，及时巩固知识，查漏补缺，做到课上课下联动学习，终于成绩有突显。成绩已经从90分提到了120分。
