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马老师
北京师范大学 本科生 大三
教员简介
可教科目:数学,物理,化学,生物 个人经历:理科是拿手项目,高二文理分科后数学和理综基本一直是全班第一,可系统地规划学习方向高二以及高三,在老师的安排下,中午经常上去讲题。 2022担任北京师范大学志愿服务社团白鸽培训服务部副部长,有扎实的讲课培训。 2022年曾获北京师范大学化学学院第十四届教师素质大赛三等奖。 2023年经选拔担任北京师范大学化学学院唯一教师教育类社团—卓越化学教师社团副社长。 2023年获得北京师范大学“志愿服务奖”。 2023年作为副队长,组织起北京师范大学其中一支支教队“知者乐水支教队”担任其中副队长兼教务组长的工作,并于2023年7月赴重庆万州初中部支教。
成功案例
| 家长称呼 | 辅导科目 | 时间 |
|---|---|---|
| 高女士 | 初中物理 | 2023-10-31 |
| 夏 | 高中物理 | 2025-04-09-v |
辅导科目
小学语文 小学数学 小学英语 小学全科 初中数学 初中物理 初中化学 高中数学 高中化学 高中物理 高中生物
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唐老师
北京师范大学
专业:外国语言学 研究生北京师范大学
我是北京师范大学外国语言文学学院外国语言学专业的一名学术硕士研究生,主要研究方向是外语习得。已有高中教师资格证。且曾在北京小学和中学代课实习。 简介: 中考(中考市前60,考去本市重点清北班) 高考成绩 634 (语文......
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武老师
北京师范大学
专业:生物科学(师范)专业 研究生北京师范大学
北京师范大学,生物科学(师范)专业,主修课程:细胞生物学、分子生物学、生态学、生物技术概论、遗传学、教学相关课程、动物学植物学野外实习等 大学英语六级 普通话证书 教师资格证(高中生物) 奖励性助学金(4次) 京师一等奖学金......
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教员经历
2022.06-至今 2022.7-9月辅导两名男生高一的数学,物理,化学,两名男生初中基础都很好,高中一下子没有适应那个生活环境,不适应高中的学习过程,在这种迷迷糊糊的状态下学习成绩不太好。所以在这个假期里,数学上我先是带他们复习了一遍高一最重要的函数部分,然后开始带他们预习高二上学期必修二册中的立体几何部分,带他们,做高考题,提前感受高考题目的出题策略。物理部分主要带他们预习电学部分的知识,电学部分和力学部分在高中范围之内,有对比性,但联系并不是非常强。电学也算是一个从头开始学的基础,所以很容易带他们引入并学习。化学部分带他们学习有机的官能团和命名,这部分内容比较简单,学习效果不错,两位男生在进入高二学习之后均取得了不错的成绩。|
2022.8-2023.5 带一名高一升高二的女孩,这个女孩学习成绩较差,一是因为她是从外地来的,和姥姥住在一起,很多情绪父母并不能理解和支持,二是因为高中的学习难度大,没有从初中的模式转换到高中模式,学习起来较为困难。在我接手她的家教之后,我会闲暇时候陪她聊天,和她一起看看视频,让女孩的情绪价值层面得到满足,并在生活中给予鼓励和支持,在学习方面,制定相应的计划,并教她写错题本,在这样亦师亦友的状态和合作下,孩子成绩有所上升,在高二下学期月考中取得了第14名的成绩
2022.9-2023.6 辅导初三一名男生的全科。孩子理解能力较差,在数学,物理很多地方都不会举一反三,在这样的情况下,我首先抓他的英语语文和化学部分,这方面没有太多的难题,在中考将近的时间段里,这三门是必不能落下的,只有日复一日的坚持,才能看到效果。对于数学和物理,一边是老师上课的节奏,一边会给他布置相应的题海战术,让她多做题,多做经典题,放弃很多不适合他的难题。在对试卷的合理规划后,要求他能拿的分数一定要拿,拿不上的分数不必死究。成绩从班里倒数升至中游部分。
荣誉证书