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王老师
北京师范大学 在校大学生 本科一年级
教员简介
个人素养:初中及高中均以优异的成绩进入当地重点中学,高考以文科全省一百多名的成绩进入北师大,自幼整体成绩优异,个人学习能力强。其中犹以语文、英语、历史、地理学科见长,语文高考成绩130+,英语成绩稳定在140左右,数学141,在这相关科目的考试中均稳定发挥出优异的成绩,成为我突出的优势。在自 身学习摸索的过程中,对于上述几个科目形成了自身特有的学习方法和体系,能够使我在保持学科兴趣的同时稳定、提高成绩,对于他人的学习过程具有一定的借鉴指导意义。 另外,对于试题出题规律,题目意图,答题要点,答题思维均有一定掌握。 教学方法:不同于传统单一教授式的授课方式,本人的教学方法更倾向于与学生互动,真正了解到学生的盲点弱点,从而根据学生特点进行针对性教学,授课的方式及速度均站在学生自身特性的角度上循循善诱,在潜移默化中转变学生的学习思维,开拓视野。 对此教学方法,本人具有一定的教学经验,并获得良好反响。 奖项:多次获得学校奖学金,多次获得省级语文、作文奖项,曾获市级三好学生。
辅导科目
小学英语 初中数学 初中英语 初中物理 初中生物 初中政治 初中地理 高中语文 高中数学 高中物理 高中化学 高中政治 高中历史 高中地理 美术/素描
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清华大学
专业: 本科生清华大学
在暑假期间做过高一高二英语辅导,带过3个学生,且在校期间做过初三初二的家教兼职,在考入北京理工大学之前,曾多次辅导低年级学生,帮助他们更好地理解知识,并取得良好的成绩。 教学特点:有耐心,善于发现学生知识上的薄弱点,能......
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林老师
北京师范大学
专业:资源环境科学 研究生北京师范大学
现北京师范大学资源环境科学研二在读,本北京一零一中学毕业 就读于本校人文实验班 高考成绩670,理综270,数学142,英语140,在大学期间,高等数学卷面99分,大学物理卷面100分; 总排名北京市319名 其中语文 英语 文综年级前十 , ......
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教员经历
家教经历 山西省文科生,初中就读于运城市实验中学,高中就读于康杰中学,分别是市级、省级重点高校,中学期间名列前茅,以山西文科一百多名的成绩考入北师大。曾多次获得省级语文、作文奖项。