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陈老师
美国特拉华大学美国特拉华大学 在职老师
教员简介
本人毕业于美国特拉华大学MBA，国外的生活学习经验使我不仅具备了更优秀的英语能力，更塑造了我优秀的沟通能力、情绪管理能力及认真负责的生活学习态度。 目前家中孩子正读初三，初一初二两年对她初中的学习辅导使我能够发现孩子的优势或薄弱环节，帮助孩子培养学习兴趣，提高学习能力。
成功案例
| 家长称呼 | 辅导科目 | 时间 |
|---|---|---|
| 夏 | 小学数学 | 2025-03-29-v |
辅导科目
幼儿教育 小学语文 小学数学 小学英语 初中语文 初中数学 初中英语 初中物理 初中生物 初中地理 高中物理 高中生物 高中地理
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徐老师
北京科技大学
专业：通信工程 本科生北京科技大学
目前就读于北京科技大学，专业排名前5%，已保研至北京理工大学，大一、大二、大三均带过课，有丰富的家教经验，本人思维敏捷，善于激发学生学习热情，有耐心，细心负责，易沟通，有教学方法，具有承担家教的能力。大学期间成绩优异，曾获全国......
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袁老师
华北电力大学
专业：电气工程及其自动化 本科生华北电力大学
北京人，通过了大学英语六级。 北京高考数学127；语文105；英语130。 家有两位双胞胎弟弟，善于和孩子沟通相处。 一位四年级男孩语数英作业辅导。 有过家教经验，本人工作负责，善于和学生沟通交流，有耐心 。......
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教员经历
2019年 在教，为年龄3-10岁的少儿进行英语课外学习拓展，利用国家地理图书系列，RAZ分级阅读系列，培养孩子对英语学习的兴趣，寓教于乐，提升孩子们在日常生活中的英语的综合使用能力
2019年 在教，东城初一学生，英语课外学习延展，新概念英语一教学，提升孩子的精读能力，督促孩子背诵学校要求的1540单词及完成基本的学习任务
2020年 2020，东城6年级小升初，孩子英语基础一般，主要跟着学校进行基本的学习，单词记忆困难。由于时间较紧且孩子对单词记忆很抵触，我利用角色互换的方式，让学生扮演老师我扮演学生，学生监督我来进行单词背诵，增加了单词记忆的趣味性，4个月内辅导孩子完成了小学阶段所有单词的记忆，孩子顺利进入50中初中，更重要的是孩子对于单词记忆的抵触情绪消失了
2020-2022 东城50中初中学生，对学生进行自然拼读法教学，纠正学生“Ch-English”的错误发音，利用VOA/TED/英文原版电影锻炼孩子英语听力，孩子初二英语成绩比初一提高将近20分，学生的英语听说能力均得到很大提升
2021-2022 东城区文汇中学，辅导学生初一、初二年级的地理、生物课程，结合校内练习册进行知识梳理、查缺补漏 报价 150-400/小时 可根据上课方式/内容/学生水平/上课人数进行调整
