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彭老师
北京师范大学 专职老师
教员简介
1:多鼓励,多表扬,增强孩子学习数学的信心和兴趣。我觉得孩子的优秀在很大程度上是被夸出来的。同时对其进行有关刻苦奋斗,上进心,自觉自律,成就感,荣誉感等方面的心理教导。因为内在问题解决好了,不光数学,各科成绩都会直线上升! 2:紧密结合孩子的情况进行辅导,精准找到数学提分点,并对症下药,专项训练。快速提分会让孩子更信任老师,配合老师,也增强自己付出进一步努力的动力,让孩子坚定得相信,只要努力就会有回报,从而进入一个良性循环,完成逆袭。 3:夯实基础,基本的概念,定理,公式逐字落实,透彻理解。 4:训练运算能力,逐步做到考试时绝不因计算而丢分。 5:讲解解题技巧,提升数理思维,如赋值法,代入排除法,反证法,降次法,裂项求和,数形结合,整体看待,类比与归纳,分类讨论思想,换元思想等。 6:注重归纳总结,专项训练,如各方程有解没解问题,各函数图象的旋转及对称变换问题,关于中点的四种辅助线的联想,全等的七种,相似的九种常见构造,特殊角度的三角形的三边关系,热门考点双垂图剖析,倍角问题的一般处理方式,线段和差的截长补短问题,线段与角度的等量替换思想, 复杂角度或者线段关系的设方程求解等等,都会一一深入透彻分析,目的就是做到能让孩子一看到给的条件,就能够迅速知道思考方向,构图方式,看得更远,。只有平时把这些东西都做过全面专门研究,数学才能做到熟与巧,才能把难题一眼看透,迅速作答,考出高分。
辅导科目
小学数学 初中数学 高中数学
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韩老师
北京理工大学
专业:材料科学与工程 研究生北京理工大学
【成绩】 中考成绩570/630,高考语文122/150、数学126/150、英语128/150、理综254/300,总分630/750,省排名一万左右(河北省) 【个人特点】 本人性格开朗,教课轻松温柔有条理。因有较多辅导学生学习的经历,擅长与学生沟通,上课......
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刘老师
北京师范大学
专业:马克思主义中国化研究(硕士) 研究生北京师范大学
本人吃苦耐劳,性格开朗,善于学习。有耐心,爱学生,能够和学生打成一片,走进学生内心。 来自河北省,对于学习有自己的理解。高考数学 148 分,在数学学习上有相对成型的经验和较好的思维方 式。 曾在教育机构工作,对学生成绩提升......
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教员经历
2002年-2020年 毕业于北京师范大学数学系,后在海淀一市重点中学初中部教授初中数学,近二十年的初中数学一线教学经历,积累了丰富的教学经验,一直关注教改,中考动态,努力很重要,方向也很重要
2020年-至今 外面带的一些学生,最后中考数学成绩多数在90分以上。19中考数学近二十年最难,我带的两个初三考生依然考到了90+,这在19年属于绝对高分了,20年只有一个初三的考生,考的是98分。所以跟各位家长相处愉快,他们记得我,时常给我介绍亲戚朋友家的孩子,我也以他们的孩子为荣。一般来说如果接触之前有及格的基础,能有个半年的时间,将来中考基本可以保证过90分。90分以上再要拿分跟自身的数理思维水平和对数学思想的感悟有关,这个要靠平时的引导与积累。