教员详情

教员详情 首页

教员简介

教学,最主要要让学生自己钻研!学生自己对学习和思考感兴趣!老师的作用,就是在学生感觉困难时搭个梯子。往上爬,还是靠学生自己。 老师的作用就是在于调动学生学习积极性,让学生去探索,而不是去记忆! 让学生像热爱打游戏一样热爱学习,在学习中体会克服困难,一关一关解决难题的成就感! 关注学生学习时的感受和体验,深信成功的经历更能激励成功! 多年高三、初三毕业班数学教学经验,深谙每个知识点要求的深度,善于高考、中考冲刺提分! 善于运用特殊值法、极端值法、数形结合法及反例法等方法快速解题,并能够让学生理解做题技巧背后的普遍原理及依据。 对于大题,能够指导学生如何根据得分点书写解题步骤,不遗漏得分点,也不多写步骤,提高书写效率,节约考场时间。 热爱教学,轻松幽默、亦师亦友的教学风格深受学生欢迎。 善于激发学生自主学习兴趣。传授方法多于传授知识,引导思维多于灌输知识。 对于辅导基础薄弱的学生。从课本出发,打牢基础,然后举一反三,引导学生自己找出解题方法。让学生在学习过程中找到成就感,形成自驱力。 对于尖子生,擅长中高考学生满分冲击及数学竞赛辅导。 普通话标准。喜欢硬笔及毛笔书法,能指导试卷及草稿书写。可以带数学物理化学生物理科综合。

辅导科目

小学数学   初中数学   高中数学      

热门老师
更多推荐
宋老师

北京师范大学

专业:英语 本科生北京师范大学

1.多年语言学习方法分享及教学经验总结 2.普通话一乙/英语专四/法语DELE B2 /发音标准 3.海外留学三年 近年接触高三学生,对各个区的英语出题有所研究。可以辅导各个年龄段学生的英语口语,听力及阅读能力。......


刘老师

北京师范大学

专业:教育学 本科生北京师范大学

本人主修教育学,辅修思想政治教育双学位。大学就读期间,每年均获学校奖学金,同时踊跃参与各类教学实践,时长达485小时,目前已有四段家教经历,教学效果较好,获得学生和家长的好评。......


教员经历

2019-2020年年辅导交大附中赵同学高二高三数学,该学生考入武汉大学。 2021年辅导二十中周同学高三下学期,数学由高三上学期期末69分提高到高考时的112分。 2021年辅导昌平二中李同学,高考

荣誉证书