本人从07年毕业之后,一直在北京从事教育工作,长期与各大教育机构合作,带了非常多的学生,对北京的教材、考点、出题重难点、命题思路把握准确; 同时,善于跟学生沟通,及时发现问题,及时处理; 常年从事物理教学,我最大的感觉是,学生常被数量巨大的物理公式、物理规律、及其理解应用搞糊涂,因此,帮学生理清思路,形成知识框架和解题的系统方法,就能让学生快速提高成绩。 记得我辅导过一个陈经纶孩子,四次课成....
初中物理网络家教 (一线教师在线一对一辅导) 在线新课辅导、在线复习指导、在线作业指导、在线中考复习指导 可以按小时收费,也可以按辅导内容收费,也可以按周或月收费,所有收费支付宝交易,辅导不满意可以申请退款。 辅导老师:一线教师,从事初中物理教学10余年,积累了丰富的教学经验和中考复习指导经验。尝试从事网络教学。希望同学们和家长们多多捧场。 本人可以针对不同基础的学生量身制定不同的学习计....
本人是2016年7月份硕士毕业,现在是在职老师,教授初中化学和国际化学课程。本科研究生均为化学专业,对化学有独特的见解。
本人从事语文教学27年,曾多次带毕业班。本人性格温和,亲和力强,愿以自己的爱心、耐心帮助孩子,使他们树立起自信心,从而以良好的状态去面对学习及生活。
国际学校一线A-level化学教师,承担高二年级四个班的化学AS部分理论以及实验教学,同时负责化学实验室的相关工作;积极研究不同国际课程(如A-Level、IB、AP、IGCSE、Edexcel、SAT)的侧重点和知识衔接面。 擅于在教学中不断摸索、钻研,努力提高专业教学水平和英语授课能力,立志成为一名合格的双语化学教师。 在2013年6月的CIE国际大考中,学生成绩及格率100%,优秀率78....
1.责任心强、工作热情高、经验丰富、授课生动形象、遵规守纪、团结协作。 2.工作期间所获荣誉: A.多次学生物理知识竞赛指导教师奖。 B.多次中考物理学科评优市级优胜奖。 C.获“市级优秀人民教师”荣誉。 D.市级青年教师录像课大赛二等奖。
简介: 擅长数学,物理,化学的学习。小学和初中阶段数学几乎满分。高中阶段荣获市数学竞赛二等奖。高中阶段最擅长物理学习,其次是化学。本人在2004年高考中,物理取得满分,化 学接近满分(差6分),理综总成绩290。 奖励情况: 全国初中物理竞赛四川省一等奖 四川省高中数学竞赛二等奖 全国高中生数学,物理,化学竞赛参赛资格 家教经历: 2006年 天津市河东区 安学员 讲授高中数学....
本人教龄10年,经验丰富方法独特,能纠正学生的不良的学习习惯,培养学生学习兴趣,能大幅度的提高学生的学习成绩,无论什么类型的学生基本都能提高到本班的优秀或保持优秀生行列。
本人中央民族大学本科毕业,学士学位,电子专业,大学英语六级,在校期间一直兼职做家教,曾带过各个年级的学生还有老年班的英语教学,曾教过数学、英语、物理等,经验丰富,欢迎联系。
北京新东方一线名师,石景山区物理首席讲师,清华/北化双学位工学学士,北京高考物理满分获得者。教授高中/高考物理5年,深谙北京高考物理考点及出题思路,解题技巧丰富,善于用平易近人的语言将大学物理的逻辑体系灌输到学生的潜意识里,去“秒杀”高中物理题目。授课风格风趣幽默,深受学生喜爱和追捧。 五年间培训学生数千人,其中拿到高考物理满分/高分学生数不胜数。2010-2013年连续四年压中....
重点中学在职教师,多年的高中教学经验,并多次参与编订教学辅导材料,总结一套适合不同层次同学的学习和辅导方法,能够把握高考的命题思路和考点,快速提高成绩!
本人标准理工男,对理科很有信心。在高中时,任数学课代表,数学经常考班级第一。理科对物理最有信心,高考时物理基本满分,理综班级第一。 教学上,我会耐心指导,我不主张题海战术,只要掌握了方法,对题有自己的想法,学习成绩很容易就能提升了。
本人从事高中教学15年对高中数学有着非常独到的见解,高级教师职称,从事高三数学教学8年授课方式深受学生喜爱,模范老师,最受学生喜欢的老师。。。。
本人性格随和、稳重、有活力,待人热情、真诚。 热爱美术教育工作,擅长创意美术(综合材料运用diy、纸艺拼贴、蜡笔彩笔画、重彩画、刮画等)、创意泥塑(软陶、超轻粘土)、基础素描、水彩画等。毕业之后任职在根与芽艺术培训中心,担任小学、学前班、幼儿园美术,课外兴趣班教学,同时做家教工作。有这一颗时刻学习进取的心,与孩子和家长都有良好的沟通!自己也在这几年的幼儿美术教学过程中从孩子那里学到了很多。在教学中....
市重点中学一线教学工作,一直喜爱从事中学英语教学工作,连续八年从事毕业班教学工作,对中考的考试方向把握明确。本人非常热爱英语教学,英语口语流利,教学能力强,对每个孩子会认真负责。因为我从事一线教学研究多年,洞悉中考英语考点,掌握考试脉络,经验很丰富,我会针对不同的孩子采用不一样的英语辅导方案,保证达到预期的教学效果。我教过的每个孩子成绩提高幅度都很明显。