1.五升六英语一对一一个月 2.教育机构助教一个月 3.高三暑期备考物理化学一对一任教 4.高三化学一对一任教四位学员 5.初三化学一对一两位学员 6.高二化学一对一两位学员 7.小升初英语口语一对一 8.高二女生化学 【擅长科目】：数理化（尤其物理化学） 【教员性格】：热情开朗，善于表达，细致认真。
本人英语基础很不错，从开始学习英语起，每次考试英语单科总能全校第一，而且接近满分。所以，有很多同学愿意请我做家教。高中时期积累了不少家教经验。 大学时期，到教育机构做英语老师，至今已有2年。我作为英语老师，给孩子们讲授英语知识，辅导批改作业，编写、打印教案学案，参与日常教学教研工作。 教的学生的范围从小学到高中都有，教的知识来源包括对应的课本，新概念，剑桥等，有一....
2019年8月辅导八年级女生预习物理化学，为开学打下了良好的基础 本人性格开朗，有耐心，注重因材施教，善于发现学生的薄弱之处并提出针对性讲解。兴趣爱好广泛，有积极向上的生活态度。自高中毕业起便不断在机构任教，并有家教经历，主要带教初高中生，掌握丰富的学习资源，乐于分享学习方法，培养良好的学习习惯，并和学生们培养了深厚的感情，在空闲时间仍然为他们答疑解惑，进步幅度10～30分不等，现已通过高中语文教师资格证笔试
从小便是优秀全能的人，是教师科班出身，又高中毕业就开始做家教，亦有辅导班及公办学校教学经验。 擅长小学全科，初中全科， 擅长高中及高考地理、英语； 擅长计算机基础，地理信息系统； 可教授英语口语，新概念英语，奥数等。 善于调动学生学习兴趣，授课受家长和学生好评。 小班教学、网上辅导、学生上门、本人上门均可 课时费具体情况具体分析。 支持首次授课，网上试讲免费哦，赶紧联系吧，免费回答....
耐心型，可以把学生不会的知识点或者题讲很多遍直到讲明白为止。不是严厉型，不喜欢和学生发脾气。主张因材施教，根据不同学生的特性来改变教学内容，对于低分学生选择在保基础分的情况下进行适当中等难度练习，高分学生则是进行难度训练同时也要保证基础题不出错不马虎。喜欢一题多解、举一反三，教给学生多重解法，选出适合自己的，再进行类似题型的练习。关于留作业方面，我的想法是学生平时课业压力本就不小了，我本人也不太愿....
本人首师大中文硕士，有二十年以上初中班主任及中考教学经验，普通话一级乙等，国家二级心理咨询师，亲和力强，容易和学生沟通，善于激发学生的语文学习兴趣，点拨学习方法，迅速提高学生的阅读写作能力。
本人口腔医学专业保送研究生，五年医学专业学习，四年热爱英语坚持，一年实战教学，一次高分通过英语六级592。作文有套路，单词不难背，学英语看天下，高于平均水平的知识存量和视野。以单词为点串联成线，拓展交织成网的学习方法效果明显。我虽是男生，但有南方男生的细致耐心。取得过以往家长的肯定，仅一次授课便使一名六年级男孩对英语学习重拾信心。有意可详谈面试。
本人在机构任教初中数学3年有余 ，擅长针对性的辅导学生 根据孩子自身的问题制定教学授课方式 帮助孩子获得最大的进步 所带21年中考90➕
2023.9-2024.8小学六年级英语教学、新概念与pet教学。经一年辅导，学员英语成绩有显著提升，该学员英语毕业成绩99分。主要负责语法系统教学、单词课文带背等 自大二开始家教，目前已考取英语专业四级（TEM-4）、大学英语六级（CET-6）、雅思6.5分。有新概念、语法、ketpet、雅思、学校课本教学经历。本人认真负责，课后可为学生答疑。带领学生巩固基础知识，提升英语学习能力。
我擅长初高中数理化以及高中生物，有责任心，可以长期辅导，平时无课或周末和节假日都可以辅导。我年龄比较小，善于沟通，可以和学生建立良好的关系。
本人于2015年毕业于北京交通大学西班牙于系，之后外派拉美工作3年，2018年开始在西班牙读硕博，目前博士在读。本科期间本人一直兼职家教西班牙语，经验丰富，得到学员们的普遍认可，如今经过工作和学习西班牙语水平更上一层楼，希望能给有需要的热爱西班牙语之士提供帮助，一起进步！
2021.09-2022.052021年作为专业第一保研成功后，主要负责小升初、初二初三学生的语文和英语教学。能够针对学生的薄弱点制定习题规划，擅长发现学生的提分潜力。 有多年家教和机构辅导经验，擅长小学全科和初中语文英语的辅导，认真负责有耐心，家长满意度高。已成功考取多学科教师资格证： ①高中语文教师资格证 ②高中英语教师资格证 ③高中心理健康教育教师资格证 ④高考数学成绩144分
在学而思家教工作，带领多位学生实现学习方法的改进和成绩的提高，注重学习兴趣的培养和学习技巧的掌握，帮助学生轻松学习、快乐成长。
武汉大学 应用数学 学士. 南开大学 概率论与数理统计 硕士. 擅长:高等数学, 线性代数, 概率论与数理统计, 各国际课程数学类教材. 目前供职于私募基金量化策略部, 喜好讲课. 熟练掌握高等数学各知识点, 对主干定理的来龙去脉, 应用背景极其熟悉. 可以从实际的应用背景(例如金融和计算机)中讲述定理的重要性帮助记忆 曾经反复练习陈文灯, 李永乐等经典考研资料....
北京大学数学科学学院大二本科在校学生，高中曾准备出国，就读于国际部，英语口语流利。托福108分（28 28 26 26），ACT34分（28 36 34 36），SAT2（数学，物理，化学）2400，AP 物理1，物理2，物理C（机械），微积分BC，统计，电脑科学，化学，宏观经济，微观经济 5分， 心理学 4分
初级韩语80元一小时，中级韩语100元一小时，高级韩语120元一小时。本人会日韩双语，日语是12年7月考出最高等级n1,13年6月考出jtest747分，准b级，n1等于jtest650分。韩语topik16年2月考出4级，157分，16年下半年163分。目前写作一块还是不擅长，其他都擅长。可以免费试教一小时，教的不好不收钱。
资深一线教师张老师：北京人，20年的英语一对一家教经验，注重方法，培养兴趣，对学生严格要求，多次辅导二中、四中、五中、日坛等校学生，成绩显著。并有多位学生考入清华、北大等名校。熟悉教材，有针对性辅导；有留学工作经历，口语纯正。教书不仅是教授学生知识，而且是一个育人的过程。用心教学，用爱育人！
2022至今高中毕业后开始给初高中学生补习，2022年进入某辅导机构进行教学，至今带过三年高三政治辅导班和政治合格考班（包括普通学生和艺考生），艺考生高考最高成绩达85分，目前已有成熟的讲义和配套习题并不断更新，学生、家长口碑好，课后反馈详细及时。 高考文科620分，省排141，英语、文综优势突出。从大二进入培训机构兼职辅导（高中政治、英语），本科教育学，掌握科学教学方法和心理学知识，经验丰富，善于沟通和规划，活泼幽默，有责任心，具备高中英语教师资格证。
多年从事高考政治的研究和辅导并取得了理想的成绩。欢迎有需求者联系。我的教育理念是：教育要坚持以人为本的教育理念，为学生服务，为学生高考保驾护航，让考生顺利时向省里的港湾。
本人性情随和，喜欢小孩。清华建筑系本科毕业，大学期间从事过为期一年的家教兼职，科目为小学数学语文和初中数学语文，个人专长为解题技巧分析和培养优异的思维习惯。毕业后已工作两年多，目前处在换工作的过渡阶段，提前联系说明具体需求和孩子的薄弱环节，我需要一些时间进行针对性的备课。
让真正喜欢画画的人引导喜欢画画的你 我所告诉你的不仅是绘画的理论 更是自己绘画的心得和实际经验 我所要寻找的不是完美的绘画者 而是从绘画中寻找完美自我的你 个人情况： 仵杰 ，男 82年出生， 北京人， 毕业于解放军艺术学院油画系，毕业 ....
本人高级教师,从事教学工作二十多年,教学水平高,中考教学经验非常丰富,能让小孩短期内学习成绩有大幅度的提高.主讲数学,同时可兼任英语和物理化学课程的教学.认识我是您小孩的福音,学业肯定有成!
知识的力量是无穷的，我们不仅要学，要知道多少知识、更重要的是要有一种获得或探索知识精神，更是能寓教于乐的方式去启迪孩子们思维。
初中以优异的成绩考入重点高中，高中过后考入重点大学，现在是全国重点211大学的在校研究生，我相信在家教过程中带给孩子的不只是知识，更重要的是学习的方法，以及对待今后学习的态度，让孩子提前感知大学的学习以及生活的体验。擅长各种体育运动，可以陪孩子在大学校园参加各种体育活动
本科就读于北京大学经济学院，现在清华大学攻读理论经济学博士学位，一直以来表现优异，曾获2012年-2013年度北京大学三好学生标兵，2012年-2013年度廖凯原奖学金，2016年度国家奖学金；曾参加过清华大学推荐免试研究生考试，并以优异成绩被录取，有详细、体系化的中级微观经济学、中级宏观经济学教学档案笔记。
研一曾辅导初三高一的数学物理，时间一年半，效果不错，孩子学习成绩有了较大提高。还带过一个小学5、6年级奥数，门萨，黄皮书等数学竞赛书，班里数学一直前5,目前一直在做家教，现在在带初一数学，初二数学和初三数学。 每次讲课前都会针对孩子的学习情况认真备课，讲课时能够调动孩子积极性，学让孩子养成良好的学习习惯。 北京邮电大学研一,通信工程（数理方向） 中考数学118/120,初中数理化学科竞赛初一初二初三都是一等，物理一等，化学二等，高中时高二参加数学联赛，复赛二等奖
本人天津大学硕士毕业，有家教经验，对待学生 认真负责，并受到学生和家长的好评。不仅可以给孩子学习上的引导，又可以给孩子纠正正确的学习观念，提高孩子学习兴趣，并指引孩子提高学习效率。
1999年大学毕业至今，一直从事初中语文教学工作。精准的技巧点拨、快速的语感训练、完整的答题思路，让孩子不再谈“文”色变。
能够针对不同层次的学生，制定个性化的教学方案。经辅导的学生都取得了非常理想的成绩。在教授知识的同时，注重用心理激励的方法挖掘学生的学习潜能，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，提高学生的学习能力，使学生进入最佳的学习状态，达到掌握知识和巩固知识的目的，最终用成绩说话。
家长好，我现在是一名大二的大学生，爱好喜欢摄影和绘画，性格属于乐观开朗，热爱交朋友，做事比较认真负责，有耐心，平时在学习上生活上都比较乐于助人，有耐心，希望能尽力让孩子成绩有所提高。
