勤奋踏实，积极上进，责任心强，三观正。为人热情，亲和力强，普通话标准，大学时期有做家教的经验。上学期间品学兼优，连获三好学生等荣誉称号，毕业后靠自己努力，进了一家央企工作，落户北京，工作稳定，朝九晚五，双休，法定节假日，但一直对教育方面有热衷，想找一份兼职家教一方面可以帮助孩子，一方面可以提高自己。
本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。 我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。
2025年2月高一艺考生文化课辅导，帮助学生构建知识，提升阅读写作 2023年获北京师范大学校级一等奖学金（专业前5%） 2022年“全国中学生作文大赛”省级一等奖（高中阶段） 2021年北京市“三好学生”荣誉称号 擅长因材施教，能快速定位学生知识短板，制定个性化辅导方案； 亲和力强，耐心细致，注重培养学习兴趣与方法，而非填鸭式教学
2014-至今初高中语文成绩都排学校全是，有自己的语文学习方法，可进行语文科的指导 北外大三在读 高中毕业开始每个假期都在辅导初中数学，也有辅导初、高中英语的经验。教学经验丰富。另外因为自己有个即将上小学的弟弟，所以擅长与小朋友打交道，可以进行小学内容的教学。
高考631，理综265，数学138；本科毕业于电子科技大学（211,985），研究生就读于中国科学院大学；已考取高中教师资格证
张高丽指出，过去的一年，军政军民团结更加紧密，双拥伟力进一步彰显。在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下，亿万军民积极投身强国兴军伟大实践，携手推进经济社会发展，大力提高国防和军队现代化水平，并肩应对重大自然灾害，有力维护国家海洋权益，坚决打击暴力恐怖活动，齐心捍卫国家主权、安全和发展利益，谱写了壮丽辉煌的双拥新篇章。特别是通过立法确定中国人民抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家....
家教经历高中毕业后，在家里小区担任暑期家教，教过小学，初中的学生，大学期间，在家教机构担任3年的教员，主要负责初三学生的数理化和英语以及高中的英语，在任期间，所带学生的成绩都有一定的提高，得到了学生、家长和机构的肯定.（因为带的学生比较多，所以具体的上升名次记不太清了，但是都会有提升） 我现在是首都师范大学计算机技术专业研一的学生，性格开朗，善于交流，喜欢交朋友。平时喜欢在图书馆和实验室看书，学习，课余时间喜欢和朋友们一起出去玩，体验生活。在家教的三年中，我接触了很多性格各异的学生，但我都能和他们很好的相处，并针对每个人的特点进行专业的辅导，因而几乎每个学生的成绩都能有所进步。我的家教特点是：和学生做朋友并因材施教。我的优点是：喜欢沟通交流，为人诚恳、大方，喜欢尝试新鲜的事物....
2020年暑假辅导高中语文 曾获部属六所师范院校“未来语文教师”教学技能比赛一等奖，有家教&支教经验
家教经历荣誉奖项：京东奖学金（学习学术类一等，2020）、信善奖学金（学习学术类，2019）、五粮液奖学金（2021）、校级优秀共青团员（2021）、校级三好学生荣誉称号（2019） GPA：3.92/4.0 专业排名：2/38 综合排名：1/38 英语水平：六级655，雅思7.5 毕业于全四川省最好的中学--成都七中，雅思首考7.5，六级655分，大学期间长期保持年级前三并保送北大研究生。性格开朗、温柔细心。擅长英语、语文、文科教学，有丰富家教经验，教学时长累计大于50小时，能够根据不同年龄段的同学需求制定专属教学计划。曾在北京清华科技园内的教育机构中担任初高中兼职语文和英语辅导老师，也曾担任4岁小男孩的英语口语陪练，以及初高中学生学习习惯养成计划专项训练营导师等，均取....
本人将于今年（2017年）六月毕业，目前在四大会计师事务所之一德勤实习并签约。 1. 每日坚持学英语，英语口语非常流利。通过外企录取率极低的英文笔试面试。在大三时，作为代表接待并陪同丹麦短期交换生。 2. 做事细致认真，性格开朗温和，极具耐心和亲和力。 3. 喜欢理科，逻辑思维强，方法独到。可辅导小学或初中数学。大二时，曾辅导六年级学生英语及数学，受到家长的认可。 4. 爱好音乐，可辅导或....
中国石油大学硕士毕业； 认真踏实，善于沟通； 解答问题有耐心； 备课比较周全； 答疑非常认真； 举一反三，让学生学会每个知识点。 家教成果： 三个月学而思备课经验； 教授学生50余人，分数有明显提升； 多个培训结构的教学经验； 私人家教，四名初中生平均提分30分； 学员和家长评价较好
西班牙华裔，在马德里完成小学至本科的学业，现回国工作，周末提供家教预约服务。西班牙语和中文母语级别，英语C1。2018年于马德里国学馆担任西班牙语辅导老师（6-18岁的学员），负责策划课程，撰写教材与授课，有丰富的实操经验。
英语专业，大学本科学历，专业8级； 大学期间2年家教经验，毕业后1年英语老师工作经验； 英语发音纯正，语法基础扎实； 知识范围广，亲和力强。
本人多年从事中小学生英语培训，能够从学生角度启发引导学生，具体教学效果可试讲。所持证书：北京英语水平考试三级，大学英语六级。
本人在校主修英语，顺利通过英语四六级考试，六级500分以上。在校期间曾自学过教育学和心理学课程，对学生有大概了解，对教学和学生有很高热情和耐心。本人于今年九月曾辅导一名中学生英语语法和阅读知识。 本人性格开朗，对教学热情高涨，能与学生进行良好沟通。
8年的幼儿钢琴教学经验，能很好的与孩子沟通，教授的学生都能顺利通过音乐学院的钢琴考级，学生在各种钢琴比赛中也取得了优异的成绩。
本人数学成绩优秀，从小学到研究生，一直都在学习数学和相关的专业知识，平日里喜欢钻研数学难题。高中数学的平均成绩在140分之上，大学数学的考试成绩在90分以上，研究生阶段考过精算。喜欢数学，统计学，计算机，历史，哲学，擅长分析与数据整理，数理能力和数理思维比较强。对待学生细致并有耐心，追求因材施教，能提供数学方面有针对性的家教服务，善于一对一家教。若价格不合理可以面议。
大学就读于师范类院校，有过多次家教经历，现为北京化工大学数学专业的研究生。在此之前带过小学数学，小升初数学，初中数学以及高中数学。接触过许多不同类型的学生，能针对不同学生采取不同的方法。对待学生认真负责，有耐心。
本人性格开朗，随和，做事认真负责。在大学里获得英语四级，大学英语六级证书。喜欢英语口语。喜欢和孩子交流。希望把自己的快乐和知识传递给学生。喜欢做老师的感觉。
我的辅导经历比较丰富，小学，初中，高中，大学四六级，以及考研英语都教过，我的教学风格是针对性，系统化，逐个击破，我的性格比较温和有耐心，并喜欢与学生分享相关学习方法，学生们也很愿意听我的课。
2024.3-2023.6 一名高二学生 英语该生的英语基础较为薄弱，词汇量少，且对做题技巧的掌握差。教学主要聚焦于讲解单词与归纳各题型做题技巧。经过每周两次的针对性辅导，该生掌握了阅读和写作技巧，英语成绩提高30分。 本人为22届湖南省考生，选科为历生地，高考分数606，全省历史类排名638名。其中，语文130，英语129，生物90，地理96。 已通过四六级考试。 大一开始带学生，经验丰富，主要家教经历为语文与英语两科。有成体系的教学方法。 本人对文学兴趣浓厚，业余时间阅读大量书籍，可帮助培养学生的阅读习惯。同时是一名写手，文字掌握能力强，文学素养高。
【稳优数学王澍秋老师】简介： 高考数学理科状元(满分得主，湖北卷，考入中国人民大学)， 教师世家子弟，资深教师，专注北京中高考数学辅导， 中高考数学应试能力辅导提分高手，北京中高考数学命题研究学者，自主招生数学研究学者， 稳优数学快速提分训练法(零失误控制+U型解题思维+稳优快解)创始人 北京学员中已有16人考上清华北大人大港大等名校 所以案例均可查验
个性独立，对事物有独立的见解，比如学习考大学，这不是唯一的出路，大学不应是唯一的目标，学习才是，即使考不上大学，并不意味着，未来是一片黑暗，就像小学毕业的人，后来成为成功的企业家，是一个道理。
从大二开始一直都有学生 有方法，幽默，过多的介绍没用，可以免费试课一小时让您听听
北邮研一在读，本科北邮。专业通信工程。高考，考研成绩优异。有英语六级，计算机二级，数据库三级证书。擅长数理化，计算机。有系统的通信知识背景，热爱计算机，掌握多种计算机编程语言c++,java,sql，现从事java,sql开发。
首师大双一流数学师范专业的一名学生，因此十分擅长数学学科的教学与教育心理学的研究，在校品学兼优，获得了大一学年的院系奖学金，在家教方面有多次家教经验，熟悉初中课本，数学英语的高考分数沦在130以上，本人性格随和有耐心，线下可随时在线解答平时的作业问题，有自己独特的教学方法。
北京大学本科毕业 中科院儿童心理学早期教育指导师； 多年中小学英语课内外辅导经验，辅导的学生95%达到优秀水平； 辅导内容涵盖phonics 自然拼读、绘本阅读、牛津阅读树阅读指导、剑桥英语、中小学课内英语及练习指导、中小学英语语法等； 亲和力强，学生易接受；启发式教学，注重学习方法，了解儿童心理，尊重学生，学生提分快，授之以渔，从根本上解决学生学英语难的问题。
2021年7-8月辅导高一女生的语文，提高阅读与写作水平 高考数学140（满分150），在高中常帮老师助讲助教数学内容，高考总成绩排名江西省690名。辅导经验比较丰富，辅导过小学三四年级以及初升高学生，有语文和数学的支教经验。在校期间表现优异曾获数学竞赛二等奖、全国大学生英语竞赛一等奖等等。善于与孩子沟通，性格比较细致有耐心；教学观念是授人以渔，通过方法规律的普遍性总结达到良好的教学效果。
6年的家教工作让我更熟练中学物理教学的教法；只会讲题的不是专业教师！我熟知中、高考考点，对各个知识点相当了解、清楚。 在授课的同时，针对学生存在的心理问题或学习上的困惑给与经验上的和专业可行的建议，给予合理有效高效的学习方法和指导意见。
