张老师

北京外国语大学

专业：

教学经历/自我描述

北京外国语大学研一同学，本科毕业于师范院校，推免至北京外国语大学，在本科期间具有一定的外语教学经验，高考成绩610分，其中英语145分。

李老师

北京师范大学

专业：化学

教学经历/自我描述

焦老师

专业：

教学经历/自我描述

具有丰富的一线教学经验，北京市数学学科带头人，北京市优秀教师，紫禁杯优秀班主任。多年担任初三数学教研组长和初三年级主任。教学上有耐心，不搞题海战术，通过精讲例题，使学生学透方法，从而遇到类似的题目会做。使学生在方法上能够触类旁通、举一反三，从而提高学生分析问题、解决问题的能力以及以不变应万变的能力。 通过分层教学、因材施教，调动学生学习数学的积极性，提高学生的学习兴趣，从而提高学生的数学成....

邢老师

中央财经大学

专业：英语

教学经历/自我描述

2018.11至今从大一开始在教育机构做小学数学助教，在好未来做过英语教员，从去年6月份开始做家教，带过小学语数外，ket英语考试，pet英语考试，初中英语，初中数学，高中英语。孩子的成绩都或多或少有提高，初二一个女孩子辅导一个半月后月考英语分数从41分提高到77分。 证书：英语四六级，英语专业四级，口译成绩92（满分100）连续两年获得国家奖学金，德育奖学金，高中英语教师资格证，高中语文教师资格证 自我评价：性格活泼开朗，能跟不同年龄的孩子打成一片，做家教经验丰富，上过心理学课程，两个侄子侄女的学习都是我带的，跟孩子有共同语言，做事细心稳妥，坚持备课和总结反馈，宽严并济，有时候会有小惩罚（不是体罚）。亲和力强，长相温柔
擅长科目：各年级英语，初中语文数学+文科，小学全科 个人情况：从大一开始在教育机构做小学数学助教，在好未来做过英语教员，18年开始做家教，带过小学语数外，ket英语考试，pet英语考试，初中英语，初中数学，高中英语。孩子的成绩都或多或少有提高，初二一个女孩子辅导一个半月后月考英语分数从41分提高到77分。 证书：英语四六级，英语专业四级，口译成绩92（满分100）连续两年获得国家奖学金，德育奖....

乔老师

清华大学

专业：自动化

教学经历/自我描述

2018年6月–2018年9月 一：在中学经常给同学讲题，具备丰富的辅导经验 二：辅导初三学生物理，成绩由60左右提升至80多
高考687分 优势科目：物理和数学 本人性格活泼，逻辑性强，具备较好分析问题能力。由于并不是天赋十分好的学生，在学习方法上花了较大功夫，颇有心得

郭老师

专业：

教学经历/自我描述

多年教学经验，专攻数学科目，擅长数学解题方法的教学，认真负责，深受学生和家长的好评，22所带中考毕业生数学成绩均在90分以上，提分效果显著

王老师

北京工业大学

专业：

教学经历/自我描述

北京工业大学大一学生，高考总分605分，英语140，物理接近满分，数学130以上。曾在假期当过助教，具有教学经验，知道如何更快的让学生理解知识点，自己也仍在学习，了解学生的问题出在哪里。明白让学生学会如何考试，如何考出好成绩。我可以接受多人班，价格会让大家满意，相信我的家长可以让我来试一下。

李老师

专业：

教学经历/自我描述

本人，42岁，为市级重点在职教师，课上风趣幽默，深入浅出，成绩突出，深受学生及领导好评。主要辅导高中数学，时间为周一至周五晚上及周六日。长期辅导可得相应优惠，欢迎咨询。

刘老师

中国劳动关系学院

专业：

教学经历/自我描述

由于本人目前还在大三，居住在学校寝室，以节省开销，因此需要距离比较近的兼职工作。本人是第一次做家教工作，可能经验不够丰富，但是也正是因为第一次，肯定保证教学认真，负责，不糊弄。

贾老师

新东方

专业：

教学经历/自我描述

本人毕业于北京化工大学。 属211，双一流高校。擅长数学科目。高考数学在130分以上。熟悉高中数学和高考数学。曾参加全国中学生数学联赛获市级一等奖。参加第27届中国化学会奥林匹克竞赛获省级二等奖。我有能力，有信心帮孩子提高数学成绩。

周老师

北京师范大学

专业：物理学（凝聚态理论物理）

教学经历/自我描述

2022-2023.6 2024.42-2024.6这是中关村实验中学的初三男生，之前带过半年，数学和物理均进步很大，由于时间紧张推给其他同学了，后来中考前，家长主动联系让我中考进行辅导，加课加酬，我觉得这是对我教学的肯定！
中大物理学本科，现保研北京师范大学，本科专业是物理学，研究生是凝聚态物理。大一开始做家教，家教经验很丰富，高考成绩644，本科绩点4.0，排全系前5，各科成绩均在前十。初中阶段数学物理化学生物全国竞赛均获得全国一等奖，高中物理全国三等奖、数学二等奖；本科连续三年获优秀学生奖学金。英语四六级均一次过（大一考过），四级638，阅读满分，可以帮助小朋友养成英文阅读习惯；六级500分；口语表达流利，以口语....

李老师

北京大学

专业：

教学经历/自我描述

本人高中就读于人大附中，大学就读于北京大学医学部，高中时数学物理成绩较为突出。性格活泼开朗，乐于与初高中学生相处，帮助他们解决学科上存在的问题，共同进步。

曾老师

北京体育大学

专业：英语

教学经历/自我描述

2024.7-至今短期辅导了一名即将小考的六年级女孩，英语成绩从不及格到70➕ 2️⃣高考完的暑假辅导过一位正在上初中的同学，课堂氛围好，互动较多，给孩子培养了学习的兴趣，成绩呈现上升趋势。 3️⃣辅导过一个二年级小朋友的全科，进行了知识点的查漏补缺，语文和英语成绩进步很大
我深知每个孩子的学习能力和特点都不同，因此在教学过程中，我会注重因材施教，根据孩子的实际情况制定个性化的教学计划。我会耐心引导孩子理解知识，培养他们的学科思维和逻辑推理能力，而不是单纯地灌输解题技巧。我相信只有让孩子真正理解某个科目的本质，才能在学习中取得长远的进步。除了教学方法外，可以和孩子相处也是一件很重要的事情。我性格开朗、耐心细致，具有较强的责任心和亲和力。在与孩子的相处过程中，能....

小老师

北京工商大学嘉华学院

专业：

教学经历/自我描述

我是一名来自江苏的证券投资专业的在校大三学生，在班级担任班长一职。在步入大学的这三年时光里，我先后获得过国家励志奖学金、校二等奖学金，雷锋标兵、社会实践二等奖、英语四级证书、普通话二级甲等、证券从业资格证等荣誉。生活中，我乐观开朗，吃苦耐劳，热爱运动，有着自己的生活态度。对于工作，我也以严格的标准要求自己。若能胜任您孩子的老师，我愿意尽全力协助他，帮助他进步。而我之所以求职，也是想能通过自己的努力....

陶老师

专业：

教学经历/自我描述

师范大学本科毕业，有教师资格证，5年的一对一小班教学经验，在各大教育机构兼职代课，对每一位学生有足够的耐心，认真负责，性格外向，喜欢鼓励式教学

小老师

专业：

教学经历/自我描述

Hi！My name is Teresa, and I’ve been studying in America for three years. I’m currently a senior in high school.During summer, I tutored a boy in third grade and it went successful. Not only the kid an....

厉老师

首都师范大学

专业：

教学经历/自我描述

男，19岁，有耐心，对于英语教学和学习提分十分有心得。高中毕业于北京陈经纶中学，大学就读于首都师范大学与加拿大滑铁卢二加二国际项目，中考英语119/120，高考英语138/150，高考口语满分，雅思总分6.5，听力6.5，阅读7.0，作文6，口语6(正在复议)，大一修读英语实践，新标准大学英语，接受英文专业授课;教育方面修读心理学导论，教育管理基础。高三假期曾带过两个高二学生，一模时英语考试均考上....

黄老师

专业：

教学经历/自我描述

80年代英语专业毕业，任教26年，副教授级，现从事教研，侧重家教。本人关心学生，爱护学生，体贴家长，理解家长。有丰富的教学经验，教学方法灵活，态度和蔼可亲，以欣赏的眼观看学生，想其所想，急其所急。不鄙视学生，不影响家长

小老师

专业：

教学经历/自我描述

为人师表，继续发扬优良的师德师风。小学教材比较熟悉，在几年的教学生涯中总结一些小孩的培养方法，用心教孩子，用鼓励的方法去引导孩子养成在快乐中学习的好习惯。

崔老师

其他机构

专业：

教学经历/自我描述

本人海淀重点校在职老师，十六年教学经验，家教经验丰富，曾帮助无数学生走出学习的低谷，重新树立起学习的信心和勇气。本人最善常的是中考备考，对中考题的各种题型都有一套行之有效的辅导方法，对中考的针对性强，特别适用于中等和中等偏差一些的学生。希望在暑假稍稍进步的同学及时与我联系，相信你我的联手，是你腾飞的开始。

刘老师

专业：

教学经历/自我描述

毕业于山东工艺美术学院雕塑专业，专业素质过硬。擅长素描速写，从事美术教育工作五年，教学经验丰富。可辅导小升初，初中升高中，高中艺考（清华附中美术班，央美附中，北交通美术班等等）社会美术等级考试，大学转专业美术加试，出国留学作品集准备，成人零基础兴趣爱好。现在有自己的画室，学员也可以上门。

泉老师

专业：

教学经历/自我描述

本人一直从事化学教学工作，经验丰富，因材施教，激发学习的兴趣。准确把握北京中考考点，快速提高成绩，受到学生和家长的好评。

宋老师

北京工商大学

专业：

教学经历/自我描述

本人有丰富的经验，善于抓住学生的特点。曾提高多名学生的成绩，帮助他们考入自己理想的学校，得到家长的好评。只希望在我的帮助下，可以有更多的学生提高成绩。我教学的宗旨就是课上我们是师生关系，课下我们是朋友。课上我教你知识，课下我们相互学习。

宁老师

北京大学

专业：地理信息科学

教学经历/自我描述

家教经历您好，我是北京大学地球与空间科学学院17级本科生，地理信息科学专业，理工科学生，2021年本科毕业，已保研，2021年暑假会留在北京。在初高中阶段综合成绩优秀，有数学竞赛基础，数学为优势科目。曾经给小学孩子辅导过语文数学，给初中孩子辅导过数学物理，给高三学生辅导过数学。能够辅导的科目主要为小学数学或低年级语文，初中数学物理化学生物地理，高中数学物理，其他科目可以结合具体情况详细说明。家教特点为重视孩子的理解程度，注重引导孩子的思考过程，讲解耐心细致，认真和孩子交流。谢谢！
您好，我是北京大学地球与空间科学学院17级本科生，地理信息科学专业，理工科学生，2021年本科毕业，已保研，2021年暑假会留在北京。在初高中阶段综合成绩优秀，有数学竞赛基础，数学为优势科目。曾经给小学孩子辅导过语文数学，给初中孩子辅导过数学物理，给高三学生辅导过数学。能够辅导的科目主要为小学数学或低年级语文，初中数学物理化学生物地理，高中数学物理，其他科目可以结合具体情况详细说明。家教特点为....

王老师

北京大学

专业：

教学经历/自我描述

家教经历 本人北大中文专业研究生， 湖南省2016届文科考生。性格乐观开朗，待人热情真诚，乐于与青少年交流。富有耐心，喜欢鼓励学生向上向强。做事认真负责，有些追求完美，不论对自己还是对他人，都坚信“世上无难事只怕有心人”，因此对自己和学生的要求都会比较严格，不会轻易言弃。 学习主张高目标、高追求，正所谓“取乎其上，得乎其中”，在勤奋努力的同时，注重总结规律、寻找方法、摸清应试技能以提高效率,同时善于舒缓情绪、不论顺逆都保持良好心态。高三最后两个月，通过自学达到高考提高50分的效果，以全市文科第二名的成绩进入北京大学中文系，因此可以说摸索并实践出了一套高效的自学方法（数学提高30分，语文提高15分）。 语文辅导中擅长古诗文言文与作文。作为古典文献学的学生，在中国古代语言文学方面有较深厚的积累（保研考试中以全国第二名的成绩进入硕士阶段的学习）。个人并非天然善于写作的学生，高中专攻议论文，注意总结作文写作的方法和技巧，在文辞素材积累方面颇有心得，大学期间在学校两个媒体组织担任学生记者，延续写作的积累。 总而言之，希望能在督促学生勤奋学习、养成良好的学习习惯，提高学习效率方面、疏解学习压力方面帮助学生，非常期待和学生共同进步！导清华附中高一学生（辅导一学期，以文言文和作文为主，语文从90分左右提高到105）、101中学高一学生语文单科（考前陪读性质辅导），北京农业大学附属中学高二学生语数英（以二本的水平最终考取一本）。
本人北大中文专业研究生，湖南省2016届文科考生。性格乐观开朗，待人热情真诚，乐于与青少年交流。富有耐心，喜欢鼓励学生向上向强。做事认真负责，有些追求完美，不论对自己还是对他人，都坚信“世上无难事只怕有心人”，因此对自己和学生的要求都会比较严格，不会轻易言弃。 学习主张高目标、高追求，正所谓“取乎其上，得乎其中”，在勤奋努力的同时，注重总结规律、寻找方法、摸清应试技能以提高效率,同时善于舒....

li老师

专业：

教学经历/自我描述

初中英语，岑老师，女，33岁，湖北黄冈人，现住海淀人大东门附近。从事初中英语教学9年，其中在私立学校任教5年，来北京专职家教4年，经验丰富，熟悉各类教材及北京中考，方法灵活，气氛活跃，善与学生及家长沟通。

吴老师

广州大学

专业：思想政治教育专业

教学经历/自我描述

2023—至今辅导经历 2023年至今：辅导高二学生政治，帮助孩子了解选择题，材料题技巧和套路，提高学生做题速度，学生政治成绩从班级中游提升至前10%； 2024年暑期：担任高三学生政治辅导老师，针对性解决孩子在材料题没思路，不会联系课本知识点的薄弱环节，孩子政治成绩提高明显。 自我评价 2025上学期：辅导高三学生政治，教学中，政治结合热点剖析原理，从课本出发探讨解题方法。先诊断再专题突破，最后模拟巩固。秉持耐心，教学生用思维导图梳理框架，高效复习提升成绩，学生政治成绩在高考中从50提升至70。 2025暑假至2026年，帮助高三学生补习政治语文，通过系统梳理政治必修与选修知识点，帮助孩子构建系统化的知识体系，孩子反映在广州区统考与市统考中政治成绩取得较大进步（从原来的50多分到现在的80多分），语文通过系统复习文言文等基础知识帮孩子铸牢基础，通过后期对文本与作文的训练，孩子反映找到了学习语文的自信，成绩从80到110
性别：女 院校专业：广州大学 思想政治教育专业 辅导科目：语文、历史、政治 教学优势 扎实学科基础：高考语文120，高考数学100，高考政治90（折分后），高考历史80，专业学习培养逻辑思维与表达能力，语文（作文/阅读）、历史（基础强化，材料题解题方法）、政治（选择题强化，材料题今天方法）教学经验丰富。 因材施教：擅长根据学生特点制定学习计划，注重基础巩固与方法引导，曾帮助多....

张老师

专业：

教学经历/自我描述

本人在上学期间一直从事家教工作，具有丰富的家教经验。 本人授课灵活多变，因材施教，讲课幽默，能够带动氛围，引发学生思考， 培养学生兴趣

符老师

北京语言大学北京语言大学

专业：汉语言文学

教学经历/自我描述

2018.6.20-2018.8.10曾在补习机构中为临时助教，主要负责整理历年考试真题，分析考题趋势与难度，为学员提供参考。并会对每名学员的学习进度进行跟踪，积极听取学员意见并反馈给教员，并给学员一些学习建议。
1.已通过英语专业四级（TEM4）考试，取得专门的英语专业证书,专业基础较扎实 2.专业课的两次口语考试为90分以上，可以流利进行英语口语表达；并有过全英文授课的家教经验 3.本人酷爱阅读与写作，小学时曾在省期刊《青少年写作》中发表多篇文章，初高中获得全国“冰心作文文学奖”银奖，考试中的作文也常作为年级范文进行示范。本人对于语文写作与阅读有一些习得，并且善于思考，能引导孩子通过一门功课的学....

廖老师

北京师范大学

专业：社会工作专业

教学经历/自我描述

2021.9-至今目前正在带两位北京市西城区初二学生，已坚持带了 1 年多，成绩优异进 A 班，家长们都 很满意。
北京师范大学社会学院 社会工作专业 硕二；南京师范大学社会发展学院 社会工作专业 本科；综合测评成绩 （1/15）平均学分绩点（2/15）；江苏省高等学校计算机一级证书 熟练 Stata； 大学英语四六级证书 初中数学教师资格证；国家奖学金、“天地龙·背影”奖学金、校优秀学生一等奖 3 次、二等奖 1 次、三等奖 1 次、道德风尚奖、校“三好学生”（2 次）、校优秀学生干部、校优秀共青团干部（学生....