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北京更多科目家教信息家教老师

葛老师

北京外国语大学
专业:汉语国际教育

教学经历/自我描述

家教经历1、海淀实验中学一名初一女生,英文、历史,英文进步两百多名,历史月考97 2、农大附中一名初一男生,英文,从不及格到及格,家长说:“家教请过很多,但是他跟你最聊的来,经常来玩儿,做小胖的朋友,不是老师” 3、上地实验中学一名初一男生,语文、英文,从不及格到及格 4、丰台区一名小学生,辅导vipKID,两个月后通过 5、四季青两名小学生,辅导KET,一个月后通过 6、朝阳区常营一名小学生,辅导PET、语文、数学,学习成绩整体提升,家长说其学习习惯改变了很多 7、在泰国时教过两名成人英语口语,满足其在国外的基本生活需求 8、北大清华四名留学生,中文,汉语听说读写能力综合提升
北京外国语大学大四学生,中文系汉语国际教育专业,英文双修,会基本泰语、韩语。主要学习项目就是语言教育,包括儿童习得第一语言以及儿童/成人习得第二语言,语言学、教育学、心理学理论基础掌握扎实,获得高中英语教师资格。实践经验丰富,从大二至今教过小学、初中、高中、大学四六级、成人英语口语等等,有的学生从不及格到及格,有的年级排名进步两百多。毕业后可能直接出国,继续深造教育学,也可能受疫情影响先留北京....

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袁老师

北京师范大学
专业:汉语言文学

教学经历/自我描述

家教经历1.在专业课老师的带领下,进行对于北京培文学校小学生的汉语教学计划改革研究。 2019 年 12 月至 2020 年 4月,进行了文献梳理和教案编写,利用当代国际视角评估 中国文学中的教育经典作品,与 15 位研究团队成员共同编写并制作了 12 万字的 教学计划,建构起北大阅读课读本,其中教学计划中我的部分获得了优秀奖。 2.2017.09-2017.12 北京微创博志教育有限公司实习生 担任微创博志科学教育课程部实习生,调查了 100 多名高中生。 参与设计了 6 门科学课程,更新课程设计并得到了科学教育专家 的指导说明;来自北京十所高中的学生满意反馈率达到 98%。 3.2019.07-2019.08 重庆市三元镇三元中学 语文教师 在课后研讨会上与一同去支教的同学一起设计教案,根据进度对 讲课内容进行及时调整。
本人持有高中语文教师资格证 高考语文成绩131分,数学142分,英语141分。曾担任一年级、三年级以及初三学生的家教,在教育机构做过实习,并且在2018年与2019年暑假均参与支教项目,总共为期一个月。在任期间老师学生均评价良好。本科期间曾获未来教师素质大赛初赛第二名 。我还幽默风趣,易于获得学生的喜爱,并且热爱在线教育,有较多在线教育的经验。学习能力强,并且具有创新思维,想要改变传统教育方式....

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