HA老师

中国人民大学

专业：

教学经历/自我描述

学习没有捷径，但一定要有方法。每个人都有自己的学习节奏。我也有一套自己的学习方法。我可以帮助我的学生找到适合自己的学习模式。 本人曾获全国英语竞赛一等奖。可帮助我的学生提高初高中语数外，政史地成绩。本人带过两份家教，学生均进步显著。第一位学生两个月辅导后高考最终提高了两百多分，第二位学生一个月密集辅导后政治，地理由补考转而实现了通过。 教学相长，青出于蓝而胜于蓝，我希望与我的学生共同进步，共创....

张老师

专业：

教学经历/自我描述

本人来自于山东，在北京从事家教工作多年，目前主要从事初高中物理的辅导，愿以最大的投入为学生上课，家长和孩子满意是根本，如果您需要，请联系，以诚实为基础。

亮老师

专业：

教学经历/自我描述

本人从事幼教工作4年，就职于一所北京市示范幼儿园，获得幼儿园高级职称，拥有丰富的幼儿教学实践经验，希望能帮助您的孩子获得更全面的发展。

葛老师

首都师范大学

专业：

教学经历/自我描述

我是葛格格，现读于首都师范大学研究生细胞生物学专业，在大学期间，一直担任初中全科家教，并且成功的考上了市重点高中。带过小学辅导班，初中教学机构，并获得了机构老师的一致认可。研究生期间，带过高中生物机构课。

阿老师

北京第二外国语学院

专业：

教学经历/自我描述

本人是北京第二外国语学院3+2本硕连读的大一学生，高考英语135，专业是国际金融，由于三年后要在英国完成本科学历，已经完成雅思考试，总分7分。同时在二外海外教育培训学院的演讲比赛获得一等奖。我个性开朗，很有耐心，对于英语学习也很感兴趣也颇有心得。同时我也十分认真负责，有责任心。希望通过自己的经验和总结帮助到别人。

卞老师

北京外国语大学

专业：语言学及应用语言学

教学经历/自我描述

2024.12-至今朝阳区某初一学生。 授课内容：初中英语同步，查缺补漏。 补习成果：期末考试81提升至89分。
学历背景：本科北京外国语大学，硕士保研至北京外国语大学。本科 GPA 3.81/4（排名 2/22）；曾获校一、二等奖学金。 证书：大学英语四六级证书、英语专业四级、专业八级证书。普通话二级甲等。高中语文教师资格证。 我自2023年开始代课，经验丰富，责任心强，善于和学生沟通，能够及时和家长反馈学生学习情况，对学生要求较为严格。我较为丰富的实习实践经历（特别是英语）也往往能够引起学生对学科的兴....

刘老师

北京航空航天大学

专业：

教学经历/自我描述

北京航空航天大学大三在读 为人热情有耐心，认真负责，能够胜任家教一职 学习有规划有方法，成绩偏上。 能够做到自信自律自重。 深知被帮助的好处以及助人的快乐，愿意尽力帮助每一个需要帮助的同学。

张老师

专业：

教学经历/自我描述

这些年教学我总结的经验是提分离不开考试训练，即使你会，你能在更短时间做对你才能拿高分。所以我辅导学生注重考试训练，这个时间不会占用课时。 试卷是我结合学校考试和学生情况自己出的，所以费用比较高，不像一些老师，随便找一套现成的题目就让孩子做了。一种价格，一分品质！ 明智的家长会做出明智的选择。 我只对听话的学生上课，如果您家孩子讲课不好好听，不肯学习，这样的家长勿扰！谢谢！ 下面是....

刁老师

首都经济贸易大学

专业：国际商务

教学经历/自我描述

2024.3-至今担任初一女学员陪读老师，监督完成作业，制定学习计划，辅导数学及英语，帮助提高成绩。教学至今，学员厌学情绪得到有效改善，能够每天保证完成作业，进行预习和复习。同时性格变得更加阳光，学习态度逐渐端正。
英语能力强，高中时期曾获全国中学生英语能力竞赛省一等奖。本科修读英语双学位，大学英语四级606分，六级619分，取得英语专业八级、专业四级证书。性格阳光开朗，本硕期间均担任学生干部，沟通能力、语言表达能力强，做事有计划。大学期间综合素质优秀，以综合成绩专业第一名获得保研资格，同时连续获得奖学金、三好学生、优秀学生干部等荣誉。

曹老师

中央民族大学

专业：法律专业

教学经历/自我描述

2022-6-22----7-31辅导陈教员（六年级），陪读一个多月左右，期末成绩数学98，英语99，语文92.5 5.2022-2023年寒假期间，教授初二数学三位学生，准确讲授八年级下数学五章内容，学生反馈一致好评。
中考保送衡水一中，高考数学141，英语138，本科就读于中国地质大学（北京），研究生就读于中央民族大学，法律专业，主要辅导初高中小学的语数英，为人比较亲和，能够抓住孩子成绩下滑原因，精确帮助孩子提成绩，在校期间，每年都会获得专业奖学金，励志奖学金等多项学业成就。

安老师

专业：生物

教学经历/自我描述

教龄二十年。辅导一对一近十年经验。对教材把握度好。近期刚结束两个寒假班，目前仍有一春季班课。历年小中考平均分67分。满分学生若干。教育得法，耐心细致，认知负责。有自编教案，不照本宣科，带领学生在理解中记忆，提高学生学习兴趣，培养良好学习习惯和技巧，从根本上提高学习能力并达到提分目的！

阿老师

首都经济贸易大学

专业：

教学经历/自我描述

北京人，就读于北京市一本重点财经院校，擅长英语语文。 高三东城区一模语文单科区排名12名。 大一即高分通过英语四级六级考试。 自高中起，即有辅导孩子英语语文的经验。 耐心温柔，认真负责。

Su老师

专业：

教学经历/自我描述

大学毕业后，我跟随一位加拿大老先生做翻译助理，第二年去了非洲赞比亚做营销工作，约两年时间，因此听说读写都很扎实，英语实践经验丰富。大学期间做过多次家教，尤其擅长教外国人中文，以及中国学生英语兴趣的培养，同时，我也可以做一对一的雅思培训或者中高考应试培训。

高老师

北京航空航天大学

专业：

教学经历/自我描述

有爱心，7年教龄，经验丰富，在私立学校当过班主任，对学生有亲和力，善于引导孩子思维，对疑难点准确，对中考数学有独特的方法，带过很多孩子都涨分

吴老师

广州大学

专业：思想政治教育专业

教学经历/自我描述

2023—至今辅导经历 2023年至今：辅导高二学生政治，帮助孩子了解选择题，材料题技巧和套路，提高学生做题速度，学生政治成绩从班级中游提升至前10%； 2024年暑期：担任高三学生政治辅导老师，针对性解决孩子在材料题没思路，不会联系课本知识点的薄弱环节，孩子政治成绩提高明显。 自我评价 2025上学期：辅导高三学生政治，教学中，政治结合热点剖析原理，从课本出发探讨解题方法。先诊断再专题突破，最后模拟巩固。秉持耐心，教学生用思维导图梳理框架，高效复习提升成绩，学生政治成绩在高考中从50提升至70。 2025暑假至2026年，帮助高三学生补习政治语文，通过系统梳理政治必修与选修知识点，帮助孩子构建系统化的知识体系，孩子反映在广州区统考与市统考中政治成绩取得较大进步（从原来的50多分到现在的80多分），语文通过系统复习文言文等基础知识帮孩子铸牢基础，通过后期对文本与作文的训练，孩子反映找到了学习语文的自信，成绩从80到110
性别：女 院校专业：广州大学 思想政治教育专业 辅导科目：语文、历史、政治 教学优势 扎实学科基础：高考语文120，高考数学100，高考政治90（折分后），高考历史80，专业学习培养逻辑思维与表达能力，语文（作文/阅读）、历史（基础强化，材料题解题方法）、政治（选择题强化，材料题今天方法）教学经验丰富。 因材施教：擅长根据学生特点制定学习计划，注重基础巩固与方法引导，曾帮助多....

王老师

北京语言大学

专业：汉语言文学

教学经历/自我描述

2020-至今20年暑假担任初二升初三学生的化学家教，预科到位，开学考试成效显著。
本人性格较活泼，且有耐心，认真负责，有小学全科与初中化学的家教经验。 籍贯为河南郑州，曾就读于郑州市外国语学校，英语口语标准，多次担任高中与大学英语相关活动的配音工作。 2020年高考使用全国一卷，成绩为623分，河南位次为1480名。

王老师

专业：

教学经历/自我描述

1.有三年的教育机构经验，教学经验丰富，深知中小学考试重难点 2.有耐心讲课思维创新，逻辑性强，有条理，幽默风趣 3.深得学生喜爱，曾在教育机构多次获得最佳教师奖

杨老师

安博教育

专业：

教学经历/自我描述

毕业于中国农业大学，学习专业分子生物学与生物化学，因为专业的原因，物理，化学，数学也是经常需要学习的科目，在校期间这种多学科的框架学习使我更加明白学科之间的配合理解也很重要，这就是我们所说的触类旁通吧。 毕业后从事一对一教育将近5年，辅导学生200多位（一对一），从一开始的初三物理到高中物理，逐渐完善了自己的教学方法和教学学案。现任职于北京知名教育机构。 由于年纪较为年轻，所以和大....

胡老师

北京师范大学

专业：化学

教学经历/自我描述

张老师

北京工业大学

专业：数学与应用数学专业

教学经历/自我描述

2019年8月辅导顺义区马思宇同学高中化学，对有机化学部分掌握牢固，提升40-50分。
高中知识理解透彻，基础稳固，有耐心有经验，对高考的题型有着深刻理解，对于孩子的缺点可以专门针对以补全短板，增加孩子对体型的理解和熟悉，可以与孩子融洽的相处。

高老师

专业：

教学经历/自我描述

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宋老师

中国石油大学(北京)

专业：

教学经历/自我描述

本人为中国石油大学（北京）的博士生，专业为化学工程与技术。能够胜任小学初中的理科以及英语的辅导和教学。在昌平区白浮泉路居住，可以学生上门，也可以本人上门。有意向的家长请与我联系。

小老师

北京化工大学

专业：

教学经历/自我描述

本科就读于北京化工大学，保研至北京化工大学，目前研一在读。 优势： 1.学习能力较好，掌握系统的学习方法，能够帮助学生制定系统的学习方法，养成良好的学习习惯。 2.表达能力较好，能够与学生较好的沟通，并且使学生能够理解。 3.对学生要求严格，同时关注学生的进步，积极鼓励。

耿老师

清华大学

专业：

教学经历/自我描述

做题慢和数学成绩不理想，往往不是因为做题少、花费时间短和学习不努力，而是由于不会观察和灵活思考，没有养成机制灵活的做题习惯。一个模式，照搬套用，机械重复，时间一长，就成了做题机器。成人计算是为了结果，学生计算重在过程，只有在做题过程中才能开发潜能、启迪思路和活跃思维。 学习数学是一个“悟”的过程，而“悟”是别人代替不了的。改错本，把做错的题找到原因记录下来，复习的时候重点复习就行了。.练习加总结....

安老师

专业：

教学经历/自我描述

顾安全，男，毕业于中国音乐学院。中国民族管弦乐协会会员 ，中国胡琴专业委员会会员，中国音乐家协会二胡学会会员，首都联大中国歌剧舞剧院分校特聘教师，现任职于中央民族歌舞团。师从多位名家研习。 　　 　　

刘老师

文新学堂

专业：

教学经历/自我描述

曾多次家教经验 经验丰富 曾有把学生从十几分提高到一百二十几分经验 上课风格活泼 思路清晰 深入检出 对不同程度学生都有显著效果

庞老师

专业：

教学经历/自我描述

在职一线高中英语教师，学科带头人，骨干教师，有着16年的高中英语教学经验。曾带过七届高中毕业班，因为教学成绩突出，曾多次荣获高考单科优胜奖。有着丰富的高考复习经验，多年的教学工作中，具有扎实过硬的专业知识和业务水平，不但善于研究教材而且善于研究学生，更深入研究高考，对高考考点把握透彻。本人也善于一对一个性化辅导，能针对不同学生制定不同的个性化辅导方案，既注重夯实基础，又注重学习方法和考试技巧的传授....

刘老师

北京师范大学

专业：物理

教学经历/自我描述

2021年5月-至今小二奥数、作文、剑桥英语家教。语文表达及作文能力，奥数思维能力，英语口语能力明显提升，成绩在班级从班级前十提升至班级前三。
从大学开始做家教，主要辅导初高中学生，有多年的1对1经验，对课程重难点把握清楚，讲课有条理，了解学情。针对每名学生都有1对1的教案，每次补课后学生都会有一份电子版的学案，有很多学习资料，可以提供给学生，对待学生认真负责，亦师亦友，还可以开导学生生活中的一些困惑，可以以较好的状态对待考试以及学习,曾获得北京市奥林匹克生物竞赛一等奖、北京市数学笛卡尔杯竞赛二等奖、北师大物理心理双学位学士，大学英语四六....

朱老师

专业：

教学经历/自我描述

本人有超过10年的英语教学经验，熟悉幼儿少儿心理学，可以根据学生的性格和特点制定不同的学习计划和学习方案，帮助学生提高英语的学习兴趣，提高学习成绩，查缺补漏，梳理知识点。愿意与学生成为好朋友，学科之余也会积极主动的联系学生，督促学生，鼓励学生。所辅导的1对1家教成绩，都会有明显提高。

ar老师

北方工业大学

专业：

教学经历/自我描述

曾经是国家二级运动员（高中没打球，有效期3年的证件过期了……）可教篮球。后转身变向虚晃急停三步上篮低手高手上篮传球等基本功，一打一也可以。 文化课可辅导小学数学英语初中英语。高中的理科或者高等数学可以引导，建立起初步框架，但是深入教学不能胜任。 二者可以兼得，买一送一，教文化课可顺便教篮球。教篮球可顺便教文化课。