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郭老师 已认证 编号:10738
北京理工大学
专 业:
数学与应用数学专业
目前身份:
本科生
辅导方式:
上门家教 网络辅导
年 级:
大三
咨询电话:
166-1980-1137
浏览次数:
期望课酬:150 元/小时起
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教员家教信息
教员自荐
家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。 我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。 辅导科目
小学语文 小学数学 小学英语 初中数学 初中化学 高中数学 高中化学 教员经历
2020年09月-12月
山东省实验中学初二数学,期终学员从全班第35名到弟10名。学生数学基础差,针对薄弱基础,在日常补习中抓基础并同步学校课程,让学生找到学习自信。学生自信提高后,对数学的学习时间投入更多了,期末有了好的表现。
山东省实验中学初二数学,期终学员从全班第35名到弟10名。学生数学基础差,针对薄弱基础,在日常补习中抓基础并同步学校课程,让学生找到学习自信。学生自信提高后,对数学的学习时间投入更多了,期末有了好的表现。
2021年3月-9月
高一数学,期末学员成绩从60左右,升到了110分。学员初三数学掌握得好,上了初三后,虽然学习自我感觉良好,但考出来成绩不理想。老师分析为知识存在薄弱环节,在补习是全面梳理,最终整体稳定提升。
高一数学,期末学员成绩从60左右,升到了110分。学员初三数学掌握得好,上了初三后,虽然学习自我感觉良好,但考出来成绩不理想。老师分析为知识存在薄弱环节,在补习是全面梳理,最终整体稳定提升。
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隋老师
北京理工大学
专业:应用统计学
教学经历/自我描述
本人数学成绩优异,中考数学满分,高中数学经常满分,2019年高考全国一卷数学143分,总分654,山东省一千名。 高中参加数学竞赛,获得陈省身杯一等奖,全国高中数学联赛二等奖。......
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本科期间高等数学获得满分,成绩75人中排名前三,保研到北京师范大学,有过为一年级辅导全科,三年级语文阅读和作文,初一年级英语,初三年级政治的辅导经历,耐心负责......
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带过三次初二初三的数学助教兼班主任,一对一辅导过初二初三的数学......
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专业:法学
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大一开始带课,经验丰富,涵盖小学到初中到高中不同学习阶段,讲解有耐心,课后整理笔记和作业,负责任地对待每一个孩子,以提升孩子的学习成绩为目标......
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