我的家教经验比较丰富，所涉及的范围较广，接触到许多不同类型的孩子，对每一个学习阶段的知识体系和特点较为熟悉，可以很好的培养孩子的数学思维，帮助孩子顺利过渡到下一个阶段。 对于思维较强的妹妹，我会带着她认真过错题，争取慢下来，不图快，但求稳，避免囫囵吞枣，改掉马虎的习惯；对于思维能力较弱的孩子，我会在提高孩子成绩的过程中着重培养她的思维能力，对于抽象的概念多举例帮助孩子理解，会在课堂中融入一些提高思维能力的趣味小问题；在我多个家教的经验中发现，数学思维能力越早培养效果越好，孩子的后期高中的冲劲越大，高三解难题的能力越强。 对于性格腼腆的妹妹，我会多鼓励她，培养她的兴趣与自信心；对于比较活泼的妹妹，我会多做一些拓展，培养发散性思维。 自我评价：比较耐心负责，有自己的做题方法，善于培养学生的数学思维，总结做题技巧。

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